2021年健康管理师《理论知识考核》模拟试题0227
2021年健康管理师《理论知识考核》考试共100题，分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！
1、制定健康教育传播材料时，哪一方面不是很重要（ ）。【单选题】
A.材料是否具有可读性
B.形式、风格是否易于被目标人群接受
C.语言是否精美，富有哲理
D.材料提供的信息是否全面、准确
正确答案:C
答案解析:在制定健康教育传播材料时首选应考虑在现有的传播材料中选择可利用的材料，使用这些材料可以节约时间和资源。但在现有的信息或材料不充足时，需要制作新的传播材料，材料制作应遵循以下六个程序：1.分析需求和确定信息；2.制定计划；3.形成初稿；4.传播材料预试验；5.材料的生产发放与使用；6.监测与评价。语言是否精美，富有哲理这一方面不是很重要。
2、下列变量的观测结果属等级资料的是（）。【单选题】
A.白细胞计数
B.住院天数
C.患者病情分级
D.门诊就诊人数
正确答案:C
答案解析:等级资料：介于定量测量和定性观察之间的半定性观察结果，通常有两个以上等级，如阴性、阳性、强阳性，治愈、好转、有效、无效等。选项C正确。
3、误差是指（ ）。【单选题】
A.测量值与真值之间的差异
B.测量值与重复测量值的差异
C.第一次测量与第二次测量的差异
D.第一次测量与最后一次测量的差异
正确答案:A
答案解析:误差是指测量值与真值之间的差异。
4、心理过程包括（ ）。【单选题】
A.认知过程、情感过程、行为过程
B.知觉过程、情感过程、行为过程
C.感觉过程、知觉过程、意志行为过程
D.认知过程、情感过程、意志行为过程
E.知觉过程、情感过程、意志行为过程
正确答案:D
答案解析:心理活动过程包括认知过程、情感过程、意志行为过程。
5、传播材料预试验中收集反馈意见的内容包括（ ）。【多选题】
A.是否理解材料传播的信息内容
B.是否喜欢材料的表现形式
C.传播材料的视觉舒适度
D.讯息的易读性和实用性
E.讯息的可按受性和趣味性
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:传播材料预试验中收集反馈意见的内容包括是否理解材料传播的信息内容、是否喜欢材料的表现形式、传播材料的视觉舒适度、讯息的易读性和实用性、讯息的可按受性和趣味性。
6、样本是总体的（ ） 。【单选题】
A.有价值的部分
B.有意义的部分
C.有代表性的部分
D.任意一部分
E.典型部分
正确答案:C
答案解析:从总体中随机抽取有代表性的一部分观察单位，其测量值（或观察值）的集合体称为样本。本题选C。
7、内镜检查的用途一般包括（）。【多选题】
A.可直接观察到脏器内腔的病变
B.可确定病变部位、范围
C.可照相
D.可进行活检
E.可进行部分治疗
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:借助内镜可以直接观察到脏器内腔病变，确定其部位、范围，并可进行照相、活检及进行某些治疗。选项ABCDE正确。
8、病人家属对糖尿病患者改变饮食的理解和支持属于影响病人行为的（ ）。【单选题】
A.强化因素
B.后置因素
C.认知因素
D.前置因素
E.促成因素
正确答案:A
答案解析:强化因素是激励行为维持、发展或减弱的因素。包括正强化和负强化，可以分为躯体因素、心理因素、经济因素和社会因素。例如，吸烟的人戒烟后，咽炎得以缓解，躯体方面感觉舒适，是躯体强化因素；而戒烟后得到了家人的赞许，是心理强化因素；因戒烟省下了经济开支，是经济因素；此外，戒烟后可能会失去原有的一些“烟友”，对戒烟行为是一个负向的强化因素，也是社会因素。“病人家属对糖尿病患者改变饮食的理解和支持”属于正向的强化因素。
9、下列关于六腑哪项是对的（）。【单选题】
A.肺、胃、大肠、小肠、膀胱、胆囊
B.大肠、小肠、胃、脾、膀胱、胆囊
C.大肠、小肠、胃、脾、膀胱、三焦
D.胃、大肠、小肠、膀胱、胆囊、三焦
正确答案:D
答案解析:脏器合称：六腑，是胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的总称。选项D正确。
10、医学研究中的原始数据通常可分为（ ）。【单选题】
A.反应变量和解释变量
B.标识变量和分析变量
C.分析变量和反应变量
D.分析变量和解释变量
E.标识变量和反应变量
正确答案:B
答案解析:医学研究中的原始数据通常可分为标识变量和分析变量。