四六级考试 - 报考条件

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<p class="MsoNormal"> 全国英语四六级报考条件<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 大学英语四六级等级考试规定，全日制普通高等院校本科、专科在校生，在籍研究生；全日制成人高等院校本科、专科在校生；修完大学英语四级课程的学生可报考四级；修完大学英语六级课程且四级达到<span lang="EN-US">425</span>分的学生方能报考六级。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 普通高等学校在校生由所在学校教务处统一组织报名。普通高等学校负责组织其独立学院、成教院的考生报名。其他各类全日制成人高等院校本、专科在校生报名，须由学校教务处（科）统一组织，到招处办理资格审查登记手续，就近到指定考点集体报名。除指定考点外，其它院校一律不得接受非本校考生报名。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 大学英语四六级考试要求<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">1</span>、词汇<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 领会式掌握<span lang="EN-US">4,200</span>个单词（其中复用式掌握的单词为<span lang="EN-US">2,500</span>个），以及由这些词构成的常用词组<span lang="EN-US">1,600</span>条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">2</span>、语法<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">3</span>、阅读能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟<span lang="EN-US">70</span>词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数<span lang="EN-US">3%</span>的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟<span lang="EN-US">100</span>词。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">4</span>、听力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟<span lang="EN-US">130-150</span>词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">5</span>、交流能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">6</span>、写作能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出<span lang="EN-US">120-150</span>词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">7</span>、翻译能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时<span lang="EN-US">300</span>英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时<span lang="EN-US">250</span>汉字。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为<span lang="EN-US"> A</span>、<span lang="EN-US"> B </span>、<span lang="EN-US"> C </span>三个等级，成绩低于<span lang="EN-US"> C </span>等的不发给证书。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 以上就是帮考网分享给大家的关于全国英语四六级考试的相关内容，更多的考试信息大家请在帮考网里查找，帮考网会一直陪伴在大家的身边的，祝大家考试顺利。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US"><o:p> ；</o:p></span> </p>

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<p class="MsoNormal"> 全国英语四六级考试介绍<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 计分体制编辑<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自<span lang="EN-US">2005</span>年<span lang="EN-US">6</span>月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为<span lang="EN-US">710</span>分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 考试内容形式编辑<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">2013</span>年<span lang="EN-US">8</span>月<span lang="EN-US">14</span>日，全国大学英语四、六级考试委员会发布通知，自<span lang="EN-US">2013</span>年<span lang="EN-US">12</span>月考次起，四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。具体变化有以下几项：<span lang="EN-US">1</span>、原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。<span lang="EN-US">2</span>、原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。<span lang="EN-US">3</span>、原单句汉译英调整为段落汉译英。<span lang="EN-US">4</span>、取消完形填空。在考试内容和形式上，四、六级考试将更加注重综合能力的考察，包括单词及词组的拼写，段落信息的匹配以及段落翻译。四、六级题型调整后，仍然由四部分构成：听力理解、阅读理解、翻译和写作测试。听力理解部分所占比例为<span lang="EN-US">35%</span>，其中听力对话占<span lang="EN-US">15%</span>，听力短文占<span lang="EN-US">20%</span>。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文理解和短文听写；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分所占比例为<span lang="EN-US">35%</span>，其中词汇理解占<span lang="EN-US">5%</span>，长篇阅读占<span lang="EN-US">10%</span>，仔细阅读占<span lang="EN-US">20%</span>。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试快速识别信息并进行准确匹配的技能，词汇理解主要测试对单词及语境理解的能力。翻译所占比例为<span lang="EN-US">15%</span>，要对一整段文字进行汉译英。写作能力测试部分比例为<span lang="EN-US">15%</span>，体裁包括议论文、说明文、应用文等。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 机考信息编辑<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 全国有<span lang="EN-US">50</span>所学校被选做试点，相对纸笔形式的全国大学四六级考试来说规模还比较小。如果试点操作成功，<span lang="EN-US">2009</span>年很有可能在全国设立<span lang="EN-US">1000</span>个考点。上机考成为四六级发展的重要趋势。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p>

<p class="MsoNormal"> 英语四六级报名方式<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 普通高等学校在校生由所在学校教务处统一组织报名。普通高等学校负责组织其独立学院、成教院的考生报名。其他各类全日制成人高等院校本、专科在校生报名，须由学校教务处（科）统一组织，办理资格审查登记手续，就近到指定考点集体报名。除指定考点外，其它院校一律不得接受非本校考生报名。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">2</span>大学英语四六级考试要求<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">1</span>、词汇<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 领会式掌握<span lang="EN-US">4,200</span>个单词（其中复用式掌握的单词为<span lang="EN-US">2,500</span>个），以及由这些词构成的常用词组<span lang="EN-US">1,600</span>条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">2</span>、语法<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">3</span>、阅读能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟<span lang="EN-US">70</span>词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数<span lang="EN-US">3%</span>的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟<span lang="EN-US">100</span>词。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">4</span>、听力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟<span lang="EN-US">130-150</span>词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">5</span>、交流能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">6</span>、写作能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出<span lang="EN-US">120-150</span>词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">7</span>、翻译能力<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时<span lang="EN-US">300</span>英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时<span lang="EN-US">250</span>汉字。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> 口语考试成绩合格者发给证书，证书分为<span lang="EN-US"> A</span>、<span lang="EN-US"> B </span>、<span lang="EN-US"> C </span>三个等级，成绩低于<span lang="EN-US"> C </span>等的不发给证书。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US"><o:p> ；</o:p></span> </p>